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每个人的每个阶段似乎都有忙不完的事，小学生小学时代从6岁开始便要在学校接受知识，开始系统学习。而从这学校教育开始以后的每一天生活里都在学习，学无止境。
2012年的我告别小学时代，走向初中时代，时光匆匆一晃，我就到了2015年，而在2015年的中考毕业之际，我没有考上高中，老师给我的评语总是，我很踏实，朴实，劳动积极能干，我的缺点总是不爱思考问题，我想这个直接的缺点就导致了我无缘于高中，更无缘于大学。
人每时每刻做出来的选择都是很重要的，每个阶段都有每个阶段承担的责任。从小就告诉我，学习是当前最重要紧急的事，要珍惜学习光阴，即使老师经常说这些话，我只当耳旁风吹过，内心深处毫无波澜。
匆匆一别，我既然没有上高中，那么我总得找得技术学校继续混几年下去吧，毕竟我匆匆的长大，却也还小。于是在爸妈的建议和其他亲戚的推荐下，我报考了师范，小学教育，凭借中考分数进入新的一个与我水平相当的班级，一个人是什么样的，遇到的人就是什么样的，要想改变现状，只有不断努力，而我发现，五年的现状生活，我每天都在坚持努力，也仅仅改变了一点。索性改变了一些，努力不会白费，总会照顾勤奋的女孩，给我这个有准备的人留个机会。
于是，我有了对我五年生活的分享，可是我想匆匆一别，就一笔带过吧！
读完五年书后，我的同学问我，这五年有什么收获，其实我也无数次问自己，我到底有什么改变，我成为了什么样的人，离我当初预想的自己是否还差些距离，还是已经到达了终点。我的几个与我相交关系好的朋友总是说自己没有学会什么，即使我知道自己是真的什么都没有学会，那起码有一点是学会的了，那就是经历过程。经历的过程远比结果重要，我在学校静静的待了五年，如果当初选择去打工，那也是进入社会这个大学学习，而不是在一片有着蓝蓝天空，环境优美的校园学习。我体验了这个其中的过程，我享受其中每个故事，每个事件，我在一所职业技术学院学习，学习如何成为一名小学教师。
来也匆匆，去也匆匆，我还没有怎么深刻领悟，学高为师，身正示范，这八个大字，我却告别了大专五年生活，走向了社会，而后重新走进小学校园，弥补曾经缺失的那份童心，那份美好。
每个人的每个阶段似乎都有忙不完的事，小学生小学时代从6岁开始便要在学校接受知识，开始系统学习。而从这学校教育开始以后的每一天生活里都在学习，学无止境。
2012年的我告别小学时代，走向初中时代，时光匆匆一晃，我就到了2015年，而在2015年的中考毕业之际，我没有考上高中，老师给我的评语总是，我很踏实，朴实，劳动积极能干，我的缺点总是不爱思考问题，我想这个直接的缺点就导致了我无缘于高中，更无缘于大学。
人每时每刻做出来的选择都是很重要的，每个阶段都有每个阶段承担的责任。从小就告诉我，学习是当前最重要紧急的事，要珍惜学习光阴，即使老师经常说这些话，我只当耳旁风吹过，内心深处毫无波澜。
匆匆一别，我既然没有上高中，那么我总得找得技术学校继续混几年下去吧，毕竟我匆匆的长大，却也还小。于是在爸妈的建议和其他亲戚的推荐下，我报考了师范，小学教育，凭借中考分数进入新的一个与我水平相当的班级，一个人是什么样的，遇到的人就是什么样的，要想改变现状，只有不断努力，而我发现，五年的现状生活，我每天都在坚持努力，也仅仅改变了一点。索性改变了一些，努力不会白费，总会照顾勤奋的女孩，给我这个有准备的人留个机会。
于是，我有了对我五年生活的分享，可是我想匆匆一别，就一笔带过吧！
读完五年书后，我的同学问我，这五年有什么收获，其实我也无数次问自己，我到底有什么改变，我成为了什么样的人，离我当初预想的自己是否还差些距离，还是已经到达了终点。我的几个与我相交关系好的朋友总是说自己没有学会什么，即使我知道自己是真的什么都没有学会，那起码有一点是学会的了，那就是经历过程。经历的过程远比结果重要，我在学校静静的待了五年，如果当初选择去打工，那也是进入社会这个大学学习，而不是在一片有着蓝蓝天空，环境优美的校园学习。我体验了这个其中的过程，我享受其中每个故事，每个事件，我在一所职业技术学院学习，学习如何成为一名小学教师。
来也匆匆，去也匆匆，我还没有怎么深刻领悟，学高为师，身正示范，这八个大字，我却告别了大专五年生活，走向了社会，而后重新走进小学校园，弥补曾经缺失的那份童心，那份美好。