公子小说网 www.gzjtbb.com,绿湾奇迹无错无删减全文免费阅读!
“本场比赛正式吹响哨声之前,恐怕所有人都没有预料到比赛的走势:的确,德克萨斯大学长角牛队可能遭遇一些挑战,双方可能形成对抗,比赛走势可能出现一些意外;但绝对不是现在的如此局面。”
现场直播室之中,ABC电视台的主持人约瑟夫-威茨(Joseph-Wertz)正在掌控调整解说直播的节奏。
坐在旁边的克里斯-艾伦斯沃斯畅快地笑了起来,“你是说,如此狼狈吗?的确,长角牛队完全没有预料到野猫队的还击如此强硬又如此凶猛!尽管是客场作战,但野猫队丝毫没有客气,从开场到现在,展现出了强大的自信,反客为主地抢过主动权,这让长角牛队有些招架不住,局面反而落于下风。”
不同于威茨,艾伦斯沃斯是战术解说的主要分析评论员,机关枪式的激/情解说是他的标志性特色。
此时也不例外。
“野猫队的攻防两端都展现出了魄力,我们可以回顾一下比赛的过程。首先在进攻端一侧,以短传和地面为主的进攻模式,重点在于坚决和快速,而跑动路线的战术掩护堪称眼花缭乱,迫使主队防守组一直到现在都没有能够摸清楚状况,防守上步出现了多次错位,前线施压也就没有能够发挥作用。”
“其次在防守端一侧,连续以上步施压进行骚扰,即使麦考伊顺利完成了数次传球,他们也依旧没有迟疑,战术执行非常坚决,但上步的战术意图不是擒杀四分卫,而是干扰四分卫的判断,这为他们在攻防之中抢到了些许主动权,提前预判主队进攻组的战术变化,最终准确抓住机会,完成了擒杀!”
“在这些战术背后,我们可以清晰看到教练的身影,运筹帷幄地展开针对性的布置;并且准确无误地抓住机会,战机捕捉和临场应变都可以看到教练的睿智,以充足全面的准备杀了对手一个措手不及。”
“我们现在无法确定,这到底是临时主教练……呃,诺亚-陆的功劳,亦或者是防守协调员莫-拉蒂默的功劳,还有,背后是否可以看到正在休养主教练朗-普雷斯的身影,但无疑,野猫队瞄准了胜利!”
“对于长角牛队来说,现在最重要的是站稳脚跟,稳定下来、冷静下来,麦考伊必须好好展开防守阅读,只有通过防守阅读成功解读对手的防守意图,他们才能够重新抢回优势,把进攻局面推进下去。”
噼里啪啦、口沫飞溅、激/情澎湃的解说,艾伦斯沃斯用最短的时间就全面分析了场面局势,当双方特勤组完成附加分踢球又完成开球的时候,他也结束了自己的讲解,威茨就能够重新切回比赛频道。
“马克-布朗,这位长角牛队的名教头,现在也已经开始快速动脑,显然,接下来长角牛队必须找到办法。”
“21:7”,这就是场上比分。
客场作战的堪萨斯州立大学野猫队出人意料地占据比分的领先优势。
因为野猫队刚刚通过制造掉球回攻达阵,其实就是野猫队刚刚完成得分,球权就再次回到长角牛队手中。
麦考伊再次率领进攻组登场。
正如艾伦斯沃斯和威茨的分析,长角牛队也意识到了情况的不妙,马克-布朗也意识到了变动的必然:
显然,... -->>
“本场比赛正式吹响哨声之前,恐怕所有人都没有预料到比赛的走势:的确,德克萨斯大学长角牛队可能遭遇一些挑战,双方可能形成对抗,比赛走势可能出现一些意外;但绝对不是现在的如此局面。”
现场直播室之中,ABC电视台的主持人约瑟夫-威茨(Joseph-Wertz)正在掌控调整解说直播的节奏。
坐在旁边的克里斯-艾伦斯沃斯畅快地笑了起来,“你是说,如此狼狈吗?的确,长角牛队完全没有预料到野猫队的还击如此强硬又如此凶猛!尽管是客场作战,但野猫队丝毫没有客气,从开场到现在,展现出了强大的自信,反客为主地抢过主动权,这让长角牛队有些招架不住,局面反而落于下风。”
不同于威茨,艾伦斯沃斯是战术解说的主要分析评论员,机关枪式的激/情解说是他的标志性特色。
此时也不例外。
“野猫队的攻防两端都展现出了魄力,我们可以回顾一下比赛的过程。首先在进攻端一侧,以短传和地面为主的进攻模式,重点在于坚决和快速,而跑动路线的战术掩护堪称眼花缭乱,迫使主队防守组一直到现在都没有能够摸清楚状况,防守上步出现了多次错位,前线施压也就没有能够发挥作用。”
“其次在防守端一侧,连续以上步施压进行骚扰,即使麦考伊顺利完成了数次传球,他们也依旧没有迟疑,战术执行非常坚决,但上步的战术意图不是擒杀四分卫,而是干扰四分卫的判断,这为他们在攻防之中抢到了些许主动权,提前预判主队进攻组的战术变化,最终准确抓住机会,完成了擒杀!”
“在这些战术背后,我们可以清晰看到教练的身影,运筹帷幄地展开针对性的布置;并且准确无误地抓住机会,战机捕捉和临场应变都可以看到教练的睿智,以充足全面的准备杀了对手一个措手不及。”
“我们现在无法确定,这到底是临时主教练……呃,诺亚-陆的功劳,亦或者是防守协调员莫-拉蒂默的功劳,还有,背后是否可以看到正在休养主教练朗-普雷斯的身影,但无疑,野猫队瞄准了胜利!”
“对于长角牛队来说,现在最重要的是站稳脚跟,稳定下来、冷静下来,麦考伊必须好好展开防守阅读,只有通过防守阅读成功解读对手的防守意图,他们才能够重新抢回优势,把进攻局面推进下去。”
噼里啪啦、口沫飞溅、激/情澎湃的解说,艾伦斯沃斯用最短的时间就全面分析了场面局势,当双方特勤组完成附加分踢球又完成开球的时候,他也结束了自己的讲解,威茨就能够重新切回比赛频道。
“马克-布朗,这位长角牛队的名教头,现在也已经开始快速动脑,显然,接下来长角牛队必须找到办法。”
“21:7”,这就是场上比分。
客场作战的堪萨斯州立大学野猫队出人意料地占据比分的领先优势。
因为野猫队刚刚通过制造掉球回攻达阵,其实就是野猫队刚刚完成得分,球权就再次回到长角牛队手中。
麦考伊再次率领进攻组登场。
正如艾伦斯沃斯和威茨的分析,长角牛队也意识到了情况的不妙,马克-布朗也意识到了变动的必然:
显然,... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读