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在这里也看到了其他参赛者。
Steve跟他们打招呼,不过大家都忙着呢,打了招呼继续各忙各的。
船在一处停歇片刻,确认一下路线,也稍作休息。
“进沼泽深处抓蟒蛇还有带小孩的?”风羿问。
刚才遇到的那波人,其中有个小孩,十岁出头的样子。
Steve解释,“那属于家学渊源型,都是本地人,他们对这里熟。带孩子来参加这种活动只是一个专业训练罢了,家长跟着呢,也不会深入危险地带。可以这么说……”
Steve往四周看了看,没看见程肆,才继续道,“同样的蛇,那小孩抓得比程肆熟练。”
程肆的黑历史在Steve这里过不去了,现在成了对照组,啥事都拿他过来比一下。
起身环顾,Steve说:“旱季这里荒凉了些。”
“也许,等这里的蟒蛇清除得差不多了,会热闹起来。现在都不敢往里引进动物。”沃伦说。
沃伦对爬行动物其实并不怎么喜欢,对鳄鱼是责任,对蟒蛇是厌恶。
他更喜欢浣熊。
他小时候家里还能经常有浣熊拜访,现在都难见到了。
“大沼泽病了,也一直在抗争。”沃伦眯起眼睛,迎着阳光看向沼泽远处。
Steve也说道:“大沼泽变成这样,原因有二,一是人类,二是物种入侵。”
沃伦笑了笑,“所以我们在想办法救治它。”
蟒蛇的入侵是什么样的呢?
大沼泽原有的稳定的食物链,突然多出来一个生态位。
一开始,生活在大沼泽的动物谁都不知道这货究竟是啥,有没有危险。
以沃伦喜欢的浣熊为例,甭管是出生以后习得的生存经验,还是刻在基因里随着遗传物质传下来的本能,都没有告诉浣熊应对之法。
以至于当蟒蛇闯入大沼泽,可怕的杀手都爬到面前了,浣熊可能还没反应过来,或者反应过来意识到危险了,但已经处于蟒蛇的猎杀范围,失去逃跑机会。
而蟒蛇,吃饱了也不到处浪,找地方发呆或者睡觉,一待就是好多天,又或者热量不足的时候跑出来晒太阳。
完美利用信息差,出现在水里、地面、树上,完成横扫。
“自然的规则就是你吃我,我吃你。大蟒蛇吃浣熊,浣熊吃小蟒蛇。蟒吃鳄,鳄吃蟒。”Steve说。
小蟒蛇会被其他动物吃掉。
包括浣熊,它们也能啃小蟒蛇。
但蟒蛇这货长得太快了,入侵种缅蟒等蟒蛇为例,
半年就能跟浣熊对抗,一年就能吞浣熊。
说起沼泽猛兽,人们总会提起鳄鱼和蟒蛇。但蟒蛇的寿命只有二三十年,成为成熟个体的时间短,一窝几十个蛋。而鳄鱼,需要更长时间才能成年,研究中心那边有条七十多岁的。
这些蟒蛇吃得多,长得快,还能生。这就是为什么沃伦说不敢轻易引入更多动物。蟒蛇的问题不解决,引入再多也是在养肥它们。
说起浣熊,沃伦就气愤,怒气当然是对着大沼泽的蟒蛇:“那群贪婪的、没有大脑皮层的入侵者!”
风羿精准捕捉到了这句话里面的重点,然后拿出手机,搜索:
【大脑皮层】
总的来说,没有大脑皮层,就无法掌握高级又复杂的反射,基本靠本能。
风羿摸了摸自己的头,在沃伦看过来的时候,手指拨头发似的往后拨了拨,无比自然的样子。
同时心中有了些明悟,甚至有些暗喜。
难怪管家总跟他说,他跟那些低级的野兽是不同的,不要总是类比。
现在他明白了!
那些蛇没有大脑皮层!
不在同一个级别!
所以,将它们看成可有可无的点心,一点都没错!
风羿满意地收好手机。
休息完毕,船继续行驶,等到达目的地,沃伦不跟他们一起,不下船,“我就在这里,先睡一觉。祝你们好运!”
风羿和Steve下船之后,走了段路。
Steve说:“分头找?”
风羿赞同:“行。”
“有动静联系,别冲动。”
“嗯。”
Steve沉默地看了他一眼,才抬脚离开。
风羿忍着兴奋,一个人又走了段路,离Steve远些了,近处也没有其他人了,便停下来,将靴子脱下,袜子也脱下,赤脚踩在草地上。
嘿嘿嘿!爽快!
脚底出现一层鳞片,接触地面,也起到一定保护作用。
风羿闻了闻空气中的气味分子,往一个方向走。
如果被别人看见,问为什么脱靴子?
那肯定是因为靴子里面进了东西!
他只是脱靴子清理一下,绝对不是有别的什么奇怪想法!
风羿在享受野生草地的同时,Steve给贺主任发了个视频。
就是刚才潘魏宁的人离开之前,他找那个拿手机拍视频的小子要的,里面就是风羿出现并一个滑铲抓鳄鱼,以及捏着鳄嘴翻滚的整个过程。
正因为回想起来风羿在科考时那些惊人之举,Steve越想越不放心。
用滑铲铲鳄鱼也证明了这小子压根就没有改过!
谁也不知道这小子后面会用什么方式抓蟒蛇。虽然风羿答应得好听,但是这种套路Steve熟,他以前就是这样,在贺主任面前各种保证,然而转身依然是遵循自己的方式。
Steve认为,别人的经验他可以借鉴,适合自己的就学习,不适合的他没必要一定按照那些规定的套路来。
贺主任总觉得他行事过于冒险,激动起来不受控制,不好管教。
但是现在跟风羿一比……
我特么当年还是太保守了!
至少我不敢把巨蟒缠自己身上,还抱着噌噌噌地跑!
也不敢对近四米的鳄鱼来个滑铲!一滑滑到鳄鱼嘴边!正常人能干出这种事?!
所以,保险起见,还是跟贺主任说一声,等风羿回去了就上课。贺主任上课那可是相当难熬的。打完小报告的Steve幸灾乐祸:让你小子也感受一下我当年的无奈!
同时也是向贺主任证明,真不是他Steve把风羿带成这样的。
他还没这么牛X的本事!
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在这里也看到了其他参赛者。
Steve跟他们打招呼,不过大家都忙着呢,打了招呼继续各忙各的。
船在一处停歇片刻,确认一下路线,也稍作休息。
“进沼泽深处抓蟒蛇还有带小孩的?”风羿问。
刚才遇到的那波人,其中有个小孩,十岁出头的样子。
Steve解释,“那属于家学渊源型,都是本地人,他们对这里熟。带孩子来参加这种活动只是一个专业训练罢了,家长跟着呢,也不会深入危险地带。可以这么说……”
Steve往四周看了看,没看见程肆,才继续道,“同样的蛇,那小孩抓得比程肆熟练。”
程肆的黑历史在Steve这里过不去了,现在成了对照组,啥事都拿他过来比一下。
起身环顾,Steve说:“旱季这里荒凉了些。”
“也许,等这里的蟒蛇清除得差不多了,会热闹起来。现在都不敢往里引进动物。”沃伦说。
沃伦对爬行动物其实并不怎么喜欢,对鳄鱼是责任,对蟒蛇是厌恶。
他更喜欢浣熊。
他小时候家里还能经常有浣熊拜访,现在都难见到了。
“大沼泽病了,也一直在抗争。”沃伦眯起眼睛,迎着阳光看向沼泽远处。
Steve也说道:“大沼泽变成这样,原因有二,一是人类,二是物种入侵。”
沃伦笑了笑,“所以我们在想办法救治它。”
蟒蛇的入侵是什么样的呢?
大沼泽原有的稳定的食物链,突然多出来一个生态位。
一开始,生活在大沼泽的动物谁都不知道这货究竟是啥,有没有危险。
以沃伦喜欢的浣熊为例,甭管是出生以后习得的生存经验,还是刻在基因里随着遗传物质传下来的本能,都没有告诉浣熊应对之法。
以至于当蟒蛇闯入大沼泽,可怕的杀手都爬到面前了,浣熊可能还没反应过来,或者反应过来意识到危险了,但已经处于蟒蛇的猎杀范围,失去逃跑机会。
而蟒蛇,吃饱了也不到处浪,找地方发呆或者睡觉,一待就是好多天,又或者热量不足的时候跑出来晒太阳。
完美利用信息差,出现在水里、地面、树上,完成横扫。
“自然的规则就是你吃我,我吃你。大蟒蛇吃浣熊,浣熊吃小蟒蛇。蟒吃鳄,鳄吃蟒。”Steve说。
小蟒蛇会被其他动物吃掉。
包括浣熊,它们也能啃小蟒蛇。
但蟒蛇这货长得太快了,入侵种缅蟒等蟒蛇为例,
半年就能跟浣熊对抗,一年就能吞浣熊。
说起沼泽猛兽,人们总会提起鳄鱼和蟒蛇。但蟒蛇的寿命只有二三十年,成为成熟个体的时间短,一窝几十个蛋。而鳄鱼,需要更长时间才能成年,研究中心那边有条七十多岁的。
这些蟒蛇吃得多,长得快,还能生。这就是为什么沃伦说不敢轻易引入更多动物。蟒蛇的问题不解决,引入再多也是在养肥它们。
说起浣熊,沃伦就气愤,怒气当然是对着大沼泽的蟒蛇:“那群贪婪的、没有大脑皮层的入侵者!”
风羿精准捕捉到了这句话里面的重点,然后拿出手机,搜索:
【大脑皮层】
总的来说,没有大脑皮层,就无法掌握高级又复杂的反射,基本靠本能。
风羿摸了摸自己的头,在沃伦看过来的时候,手指拨头发似的往后拨了拨,无比自然的样子。
同时心中有了些明悟,甚至有些暗喜。
难怪管家总跟他说,他跟那些低级的野兽是不同的,不要总是类比。
现在他明白了!
那些蛇没有大脑皮层!
不在同一个级别!
所以,将它们看成可有可无的点心,一点都没错!
风羿满意地收好手机。
休息完毕,船继续行驶,等到达目的地,沃伦不跟他们一起,不下船,“我就在这里,先睡一觉。祝你们好运!”
风羿和Steve下船之后,走了段路。
Steve说:“分头找?”
风羿赞同:“行。”
“有动静联系,别冲动。”
“嗯。”
Steve沉默地看了他一眼,才抬脚离开。
风羿忍着兴奋,一个人又走了段路,离Steve远些了,近处也没有其他人了,便停下来,将靴子脱下,袜子也脱下,赤脚踩在草地上。
嘿嘿嘿!爽快!
脚底出现一层鳞片,接触地面,也起到一定保护作用。
风羿闻了闻空气中的气味分子,往一个方向走。
如果被别人看见,问为什么脱靴子?
那肯定是因为靴子里面进了东西!
他只是脱靴子清理一下,绝对不是有别的什么奇怪想法!
风羿在享受野生草地的同时,Steve给贺主任发了个视频。
就是刚才潘魏宁的人离开之前,他找那个拿手机拍视频的小子要的,里面就是风羿出现并一个滑铲抓鳄鱼,以及捏着鳄嘴翻滚的整个过程。
正因为回想起来风羿在科考时那些惊人之举,Steve越想越不放心。
用滑铲铲鳄鱼也证明了这小子压根就没有改过!
谁也不知道这小子后面会用什么方式抓蟒蛇。虽然风羿答应得好听,但是这种套路Steve熟,他以前就是这样,在贺主任面前各种保证,然而转身依然是遵循自己的方式。
Steve认为,别人的经验他可以借鉴,适合自己的就学习,不适合的他没必要一定按照那些规定的套路来。
贺主任总觉得他行事过于冒险,激动起来不受控制,不好管教。
但是现在跟风羿一比……
我特么当年还是太保守了!
至少我不敢把巨蟒缠自己身上,还抱着噌噌噌地跑!
也不敢对近四米的鳄鱼来个滑铲!一滑滑到鳄鱼嘴边!正常人能干出这种事?!
所以,保险起见,还是跟贺主任说一声,等风羿回去了就上课。贺主任上课那可是相当难熬的。打完小报告的Steve幸灾乐祸:让你小子也感受一下我当年的无奈!
同时也是向贺主任证明,真不是他Steve把风羿带成这样的。
他还没这么牛X的本事!