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刚才正在演唱的《奇异恩典》唱一遍。”
唱独唱不是一件容易的事情,在a校的合唱团唱独唱更不容易,一来,歌曲难度大,歌词复杂,文学性强,难以完整记背;二来,合唱团高手如云,在众多高手面前演唱独唱,必定是亚历山大的。
a校合唱团的每个团员都是米勒博士精挑细选出来的。
他们至少精通一种,或一种以上的乐器,大部分人对乐器演奏的精心钻研超过8年,即便是在学校的音乐会上独奏,也绝对是非常过硬的,同时,团员中的绝大部分都在声乐方面有过长期的严格的训练,
鉴于此,合唱团每个人都具备扎实的音乐理论和音乐素养,拥有动听的嗓音,宽阔的声线,完美的技巧,对于新作品掌握之快,也是异于常人的。
照常理说,像艾玛这样,只是跟自己的哥哥粗略学过一点儿弹吉他,唱歌也没有经过专业训练的人,在整团的音乐精英面前唱歌,应该改到自卑,甚至不好意思张口,但彪悍如艾玛却从来都不是这样的性格。
此刻,她带着一副仇视社会的表情走到钢琴前,像个女战士似的高高地仰起倔强的头,一副就义前的大无畏模样。
钢琴音乐声响起,前奏过后,她大声地唱了起来:
“amazing?grace,?how?sweet?the?sound?that?saved?a?wretch?like?me
(奇异恩典,何等甘甜,我罪得赦免)
i?once?was?lost,?but?now?i'm?found, was?blind,?but?now?i?see……”
(前我失丧,今被寻回,盲目重又见……)?”
平日训练和表演的时候,每个人都会尽量控制收敛自己的声音,以便和整个声部和谐统一,可独唱就是两码事了,声音会自然而然地释放出来。
艾玛的声音非常嘹亮高亢,充满野性与爆发力的声线,和这首圣歌悠扬的曲调,美妙的歌词配起来,显得不伦不类。
艾玛刚一亮嗓子,合唱的同学们中间就有了小小的躁动,胆子大些的交头接耳地议论着,胆小些的也发出低低的笑声。
对于同学们的嘲笑,艾玛难以忍受,她愤愤地朝人群翻了翻眼睛,唱歌的声音反而更大了:
“twas?grace?that?taught?my?heart?to?fear?and?grace?that?fear?relieved,
(如斯恩典,使我敬畏,免我忧惧)
how?precious?did?that?grace?appear?the?hour?i?first?believed,
(归信伊始,即蒙恩典,何其珍贵)
through?many?dangers,?toils,?and?snares?i?have?already?come……”
(冲决网罗,历经磨难,我已归来)
唱到这里,艾玛忽然忘词了。
忘词对于独唱者来说不是偶然现象,合唱团演唱的曲目大多是圣经中的诗篇,也会练习一些歌剧中的经典片段,歌词除了英文之外,还有意大利语、法语、德语、希腊语、拉丁语……,演唱一首曲目更是动辄二三十分钟,长一些的可能达到一个小时。记背这些文学性很强,语种丰富的歌词,其难度不亚于再修一门人文学课程。
初来乍到合唱团的九年级新生,基本上被认为是没有能力唱独唱的,这也就不难理解,为什么迟到的同学到前面来独唱,对九年级新生来讲,是一种相当有挑战性的惩罚了。
艾玛停了几秒,一抬头,对上米勒博士余怒未消的目光,慌忙把视线移开。
这时,从第二排的侧面,传出一个细如蚊蚋的声音,声音细声细气地鸣唱着,钢琴的琴音几乎将那个声音完全盖住:“tis grace has brought me safe thus far and grace will lead me home……”
(恩典眷顾,一路搀扶, 靠它指引,终返家园)
艾玛瞬间想起了后面的歌词,跟着那声音的提示唱了起来,飘飘渺渺,似有似无的声音低分贝地轻轻引领着,艾玛洪亮的嗓音与其重合:
“how sweet the name of jesus sounds in a believer's ear ,
(闻主之名 犹如甘露)
it soothes his sorrows, heals his wounds and drives away his fear
(慰我疾苦 给安宁)
must jesus bear the cross alone and all the world go free……
(以己一身 救赎世人 )
刚才正在演唱的《奇异恩典》唱一遍。”
唱独唱不是一件容易的事情,在a校的合唱团唱独唱更不容易,一来,歌曲难度大,歌词复杂,文学性强,难以完整记背;二来,合唱团高手如云,在众多高手面前演唱独唱,必定是亚历山大的。
a校合唱团的每个团员都是米勒博士精挑细选出来的。
他们至少精通一种,或一种以上的乐器,大部分人对乐器演奏的精心钻研超过8年,即便是在学校的音乐会上独奏,也绝对是非常过硬的,同时,团员中的绝大部分都在声乐方面有过长期的严格的训练,
鉴于此,合唱团每个人都具备扎实的音乐理论和音乐素养,拥有动听的嗓音,宽阔的声线,完美的技巧,对于新作品掌握之快,也是异于常人的。
照常理说,像艾玛这样,只是跟自己的哥哥粗略学过一点儿弹吉他,唱歌也没有经过专业训练的人,在整团的音乐精英面前唱歌,应该改到自卑,甚至不好意思张口,但彪悍如艾玛却从来都不是这样的性格。
此刻,她带着一副仇视社会的表情走到钢琴前,像个女战士似的高高地仰起倔强的头,一副就义前的大无畏模样。
钢琴音乐声响起,前奏过后,她大声地唱了起来:
“amazing?grace,?how?sweet?the?sound?that?saved?a?wretch?like?me
(奇异恩典,何等甘甜,我罪得赦免)
i?once?was?lost,?but?now?i'm?found, was?blind,?but?now?i?see……”
(前我失丧,今被寻回,盲目重又见……)?”
平日训练和表演的时候,每个人都会尽量控制收敛自己的声音,以便和整个声部和谐统一,可独唱就是两码事了,声音会自然而然地释放出来。
艾玛的声音非常嘹亮高亢,充满野性与爆发力的声线,和这首圣歌悠扬的曲调,美妙的歌词配起来,显得不伦不类。
艾玛刚一亮嗓子,合唱的同学们中间就有了小小的躁动,胆子大些的交头接耳地议论着,胆小些的也发出低低的笑声。
对于同学们的嘲笑,艾玛难以忍受,她愤愤地朝人群翻了翻眼睛,唱歌的声音反而更大了:
“twas?grace?that?taught?my?heart?to?fear?and?grace?that?fear?relieved,
(如斯恩典,使我敬畏,免我忧惧)
how?precious?did?that?grace?appear?the?hour?i?first?believed,
(归信伊始,即蒙恩典,何其珍贵)
through?many?dangers,?toils,?and?snares?i?have?already?come……”
(冲决网罗,历经磨难,我已归来)
唱到这里,艾玛忽然忘词了。
忘词对于独唱者来说不是偶然现象,合唱团演唱的曲目大多是圣经中的诗篇,也会练习一些歌剧中的经典片段,歌词除了英文之外,还有意大利语、法语、德语、希腊语、拉丁语……,演唱一首曲目更是动辄二三十分钟,长一些的可能达到一个小时。记背这些文学性很强,语种丰富的歌词,其难度不亚于再修一门人文学课程。
初来乍到合唱团的九年级新生,基本上被认为是没有能力唱独唱的,这也就不难理解,为什么迟到的同学到前面来独唱,对九年级新生来讲,是一种相当有挑战性的惩罚了。
艾玛停了几秒,一抬头,对上米勒博士余怒未消的目光,慌忙把视线移开。
这时,从第二排的侧面,传出一个细如蚊蚋的声音,声音细声细气地鸣唱着,钢琴的琴音几乎将那个声音完全盖住:“tis grace has brought me safe thus far and grace will lead me home……”
(恩典眷顾,一路搀扶, 靠它指引,终返家园)
艾玛瞬间想起了后面的歌词,跟着那声音的提示唱了起来,飘飘渺渺,似有似无的声音低分贝地轻轻引领着,艾玛洪亮的嗓音与其重合:
“how sweet the name of jesus sounds in a believer's ear ,
(闻主之名 犹如甘露)
it soothes his sorrows, heals his wounds and drives away his fear
(慰我疾苦 给安宁)
must jesus bear the cross alone and all the world go free……
(以己一身 救赎世人 )